レッスンで大切にしていること～「発見して」ほめること

レッスンの時、生徒さんのどんなところに注目？

 

できないところ？

それとも、

できたところ？

 

家で一生懸命練習してきた生徒さんに、

レッスンの時に初めにかける言葉はとても大切。

 

できないところに注目すると…

ほめられないので、あれもこれもと改善点を指摘してしまいます。

がんばって練習したことをねぎらうことも評価することもできません。

 

生徒さんの気持ちは？

 

「うれしくない。練習やめよ。」

 

できたところに注目すると…

ほめられることをたくさん発見できます。

 

「1週間、練習がんばったね」

「指の形が良くなったよ～」

「終わりの弾き方が上手！」

 

生徒さんの気持ちは？

 

「ほめられてうれし～。またがんばろ」

 

 

生徒さんの良いところは、先生が「発見するように努力しないと」見えないことも。

でもでも、どんなに小さな良い点でも、発見できたらほめられますね！

 

だから毎回のレッスンで探します。

生徒さんの良い点を。

 

上手に弾けたことだけじゃなく、がんばった努力をほめて、

生徒さんがうれしい気持ちでやる気をキープしてほしいなぁ、と思います。

 

指摘したいことは、生徒さんを十分ほめた後で～♪